電子報 第169期(2019-07-15)

給讀者的話

給讀者的話

【編輯部】本期收錄來自加拿大、美國、法國、比利時、德國、英國、瑞典、日本、澳大利亞等9個國家的教育訊息計26則,內容呈現各國教育重要趨勢與發展,值得各界研究參考。世代之間如何打破藩籬,需要透過各種活動與接觸才能真正搭起友善的橋樑;在《打破世代藩籬,法國推動幼銀共學》文中提到,法國幼銀共學的理念起源於2008年,係將小學校園和安養中心兩所機構合併,此新設施於2015年開始運作,座右銘為「在世代之間搭起橋樑」,小學生與長者們會在課餘時間相聚、一同進行烹飪、園藝...【更多資訊

國民教育

打破世代藩籬,法國推動幼銀共學

【駐法國代表處教育組】下課鐘聲方才響起,4個小學3年級的學生就跑步穿越學校走廊,過幾扇門之後,走進Mireille的小公寓。這裡是法國安德爾羅亞爾省(Indre-et-Loire)的Indre-et-Loire市鎮,僅有386位居民。90歲的Mireille已經退休,住在該地的老人鄉村之家(Maison d’accueil rural pour personnes âgées, Marpa),住戶都是有行動能力的長者。這裡究竟有何特別之處?事實上,這所老人...【更多資訊

師資培育與教師進修

成對成雙的教授職業生涯

【駐德國代表處教育組】誰今天若想要在學術研究上有所成就,必須具備足夠的機動性。為了獲得夢想中的教授職位和理想的研究條件,有時候科學家必須搬到數百公里以外的地方、變換國家或甚至越洋跨洲。對於他們的伴侶和家庭而言:必須找到新公寓、安排搬家公司,而孩子的幼稚園或學校亦必須重新安排;甚至學者伴侶的工作和職業也必須重新尋找或變換。Juliane Hanisch-Berndt女士自2016年起擔任柏林科技大學(TU Berlin)「雙元職涯服務中心(Dual Care...【更多資訊

高等教育

創新大學評鑑方式—世界大學影響力排名

【駐洛杉磯辦事處教育組】英國泰晤士報高等教育專刊(Times Higher Education)發表的「2019世界大學影響力排名」(University Impact Rankings 2019)備受全球矚目。該排名以17個聯合國永續發展指標(United Nations Sustainable Development Goals,簡稱SDG)中的11項作為評核各大學對社會影響力的標準,包括良好健康與社會福祉、教育品質、性別平等、正當工作與經濟成長、產業...【更多資訊

美國大學成立專案計畫,以提高女性學習STEM的人數

【駐美國代表處教育組】美國加州大學戴維斯分校(University of California, Davis)鑑於全國中小學(K-8)學生參與STEM (Science, Technology, Engineering, and Math)學科學習的性別人數的懸殊比例,高等教育中,女性僅占STEM領域所有學生的35%。該校與Walt Disney Company公司合作成立了「填補差距」/(Snap The Gap)專案計畫以提高女性對於STEM學習興趣進...【更多資訊

大學招生更多樣化,但依然層次分明

【駐芝加哥辦事處教育組】《不平等的高等教育:財富、地位和學生機會》一書作者巴雷特·泰勒 (Barrett J. Taylor) 和布蘭敦·坎特威爾 (Brendan Cantwell) 表示,美國的各所大學之間所掌握的資金和資源差異很大,它們如何運用這些資源來提升學生的前景發展也截然不同。事實上,美國的大學教育系統層次分明,他們在《不平等的高等教育:財富、地位和學生機會》(羅格斯大學出版社出版)中寫道,儘管許多高中畢業生認為,若要實現美國夢,大學是必經途徑...【更多資訊

國際學術教育交流

高等教育國際化的未來前景可期

【駐洛杉磯辦事處教育組】高等教育國際化的黃金時代已落幕或許是不可否認的,已有證據顯示教育機構所付出的努力和大眾所投入的資源及關注度不成正比,促使許多人質疑國際化的價值及目的。高教領袖面臨以下的質問:包括「該採取何種(What)措施以改變令人失望的結果?」、「應如何(How)以不同的方式做事?」、「為什麼(Why)要國際化?」而這3個問題正是領導學專家Simon Sinek的「黃金圈」(golden circle)策略思考法則的核心。佛羅里達國際大學(Flo...【更多資訊

技職教育

政府擴大推行暑期工計畫,助加國青年累積工作經驗

【駐溫哥華辦事處教育組】加拿大聯邦政府自2005年實施暑期工計畫以來,每年都獲得熱烈回響,幫助了多達90萬名青少年獲得工作機會,並從中累積學習工作技能和社會歷練。日前,聯邦就業、人力發展與勞工部(Ministry of Employment, Workforce Development and Labour) 部長Patty Hajdu宣布正式啟動2019年計畫,而且今年還要擴大執行,將提供超過8萬5千個工作職位給15至30歲可在加拿大合法工作的年輕人,應...【更多資訊

美國致力推動高中生職業培訓機制,挹注勞動市場人才短缺

【駐美國代表處教育組】美國有越來越多的學生在學校接受職業培訓。德州達拉斯郊區的一所公立高中的教學讓學生親自動手操作將課堂的實務學習推向另外一個高峰。耗資1,675萬美元,占地11萬平方英呎的Birdville Center是職業技能和先進科技學習中心,也是一所職校的校園,其課程專注於職業生涯的訓練,教導實用的職業技能,使無法進入大學的高中生於畢業時能夠順利進入勞動市場,這是全國各地的學區正在努力實現的目標。入學Birdville中心不需檢定考試,任何學生可...【更多資訊

德國農業‧營建‧環境工業工會,要求中小學生參與義務性實習

【駐德國代表處教育組】當德國大學生人數在過去這幾年不斷上升之際,相對地,對於職業教育有興趣應徵者卻越來越少。手工業界特別表示後繼無人,位於德國法蘭克福的農業‧營建‧環境工業工會(IG Bau)甚至表示要強迫中小學生們參加實習。整修屋頂?鋪設磁磚?烤麵包?修理汽車?許多德國的年輕人這幾年來寧可進大學讀書也不想學習一個有用的職業專長。特別在手工業裡正需要更多的員工,許多公司的訂單滿滿,然而某些職業教育的形象相對負面。如何才能讓青少年走出校園進入工坊?德國農業‧...【更多資訊

英國政府正研擬整合T-Levels,和既有技職教育與專業資格認證制度的配套方案

【駐英國代表處教育組】英國的義務教育是5歲至16歲。中學教育結束後,英國學生大多會參加全國性中學會考(亦即GCSE)。該中學會考的成績可以做為學生申請大學預科課程繼續升學(註1),或是申請技職學院或學徒制課程培養特殊專長與技能,抑或是選擇直接進入職場就業。英國政府為了提升英國的勞動競爭力和人力素質,近幾年致力將中學階段後的青少年進修管道化繁為簡,整合升學及進修管道(亦稱為post-16 study and qualifications),使學生、家長和教育...【更多資訊

教科書發展

智慧圖書為校園學習帶來改革

【駐德國代表處教育組】德國教學法學者Jochen Kuhn表示,現在的智慧型圖書幾乎都可以立即辨識學習者對於主題內容的了解程度。他接受德國教研部的採訪如下。德國教研部: Kuhn先生,您與「德國人工智慧研究中心(DFKI)」共同合作研究一本會思考並且有辦法針對內容作出自己決定的數位教課書。在不久的將來我們就不需要任何教師了嗎?Jochen Kuhn: 當然,我們繼續需要教師。為了使用智慧型學校教課書,才正需要受過良好教育的教師,這在過去的幾百年中已經證實了...【更多資訊

課程與教學

氣候變遷教學的8個小技巧

【駐舊金山辦事處教育組】4月22日是地球日,美國公共廣播電臺針對氣候變遷的議題,調查全美K-12的老師或家長,結果顯示,80%的父母支持教導氣候變遷,然而實務上,不到一半的老師及家長教導兒童氣候變遷。探究原因有:65%表示與自己教學的課程無關,20%覺得學生太小,17%認為自己氣候變遷知能不足,17%表示沒有足夠及合適的教材運用,8%則不相信有氣候變遷。許多家長意識到氣候變遷的嚴重性,也採取實際行動,但他們卻未曾想到與孩子們討論這個課題。3個小孩的媽Loa...【更多資訊

用影片學習程式設計,文部科學省製作小學專用研修教材

【駐大阪辦事處派駐人員】日本因新學習指導要領全面實施,2020年度起小學開始導入程式設計教育。為此文部科學省(教育部)於5月21日在網頁上公開發表教師用的程式設計研修教材。不需要輸入編碼就可利用書本教材及影片學習視覺化程式設計語言的基本操作。研修教材是以書本及在YouTube上公開的影片構成。設想使用教材跟影像實際操作視覺化程式設計語言的「Scratch」、「Viscuit」,學習基本操作。影像跟書本教材雖然是同樣內容,但在書本教材上另有刊載指導方案及參考...【更多資訊

教育政策

歐洲議會選舉期間,歐盟各國教育部長研商人工智慧、假新聞等議題

【駐歐盟兼駐比利時代表處教育組】歐盟國家教育、青年、文化及體育部長們,於歐洲議會選舉期間(5/22-23)在布魯塞爾召開會議,和歐盟「教育、文化、青年及體育」執委Tibor Navracsics共同研商包括人工智慧、不實消息(假新聞)以及跨國視聽資料流通等重要議題,並就「建立歐洲的未來—貢獻教育和訓練已加強社會包容性」進行政策討論;此外,亦分別就文化紀錄、身心障礙者運動、青年政治參與等議題進行討論與提出總結建議。文化與影音議題方面,這次會議以有創意的年輕世...【更多資訊

芬蘭的成功,需要下一屆政府增加對教育和研究的投資

【駐瑞典代表處教育組】芬蘭工業聯合會(EK)、芬蘭專業管理人員聯合工會(Akava)以及高等教育機構和學生組織共同起草一份聲明並發表共同立場,他們一致認為可被靈活發展的高水平技能是芬蘭確保其未來繁榮最關鍵的優勢,因此下一屆政府應將教育、研究、創新列為優先重點政策,為促使芬蘭在未來成為一個持續領先的國家,必須確保高等教育機構、研究及技術資金的穩定性。聲明指出,大學和應用科技大學負責了重大的社會職責,並靈活地發展出滿足社會需求的事務。為使高等教育機構在未來能夠...【更多資訊

為強化大學科學研究,日本政府將設立產學合作新機關

【駐日本代表處教育組】為振興日本的科技,日本政府「綜合科學技術創新會議」(主席:安倍首相)於5月13日決議於年內擬定「強化研究能力、支援年輕研究員綜合計畫」,依該計畫將由國立大學出資設立產學合作研究之新組織。與國外相較,日本產業界尚難全面應用大學研發之成果,技術創新亦無順利進展,且大學採用年輕研究人員也有減少趨勢。大學內之現職人員則因為要授課、及受事務工作牽絆,研究時間明顯不足,因此日本政府認為在研究人才及研究環境方面需有制度性之改革。新的支援計畫,將由國...【更多資訊

日本將重新評估現行文理分組之大學入學考試

【駐日本代表處教育組】日本政府教育再生實行會議 (主席:前早稻田大學總長─鎌田薫)於本月17日向安倍晉三首相提出第11次建言,為因應AI(人工智慧)等尖端科技急速發展,無論文組或理組學生,今後皆有必要具備尖端科技相關之基礎素養,因此建議文組學生也必須學習理化等科目,應重新評估現行文理分組的大學入學考試制度。現行大學入學考試中,私立大學的指定考科大多只分為文組或理組。因此,許多學生為準備入學考試,在高中學習期間即選擇就讀文組或理組,因而產生放棄學習非入學考試...【更多資訊

教育法案

丹麥政府通過高等教育彈性學習法案

【駐瑞典代表處教育組】丹麥政府及國會所有黨派一致表決通過高等教育彈性學習法案,以確保大學生學習自由。該法案將擴大法律範圍,為學士畢業生提供能在勞動力市場上磨練自己技能的更好機會。目前超過100家公司對該法案提供雇主聘雇學士畢業生的機會表示歡迎。隨著政府和國會通過這項法案,丹麥大學生在不久的將來將能更簡易地在學生生活及職場之間轉換;也能選擇兼職學習;並選擇1年的學術進階課程。教育是要幫助年輕人成為一個獨立並具批判思考的人以具備在不斷求新求變的勞動市場上所需要...【更多資訊

日本國立大學法人,今後將可同時經營複數大學

【駐大阪辦事處派駐人員】日本修正國立大學法人法已於5月17日在參議院本會議上通過成立,今後一個國立大學法人可將複數學校納入旗下經營。因此,對於經營統合已達成基本共識的名古屋大學及岐阜大學的營運法人將在令和2年(2020) 4月開始改名為「東海國立大學機構」。除此之外,為改善私立大學營運的修正私立學校法及嚴格化大學認證評價的修正學校教育法等也一併通過成立。文部科學省(教育部)指出,過去是一個國立大學法人僅能經營一所大學的體制,且由校長兼任法人之長。但統合後的...【更多資訊

資訊教育

英國政府制定國家基本數位技能標準,以強化公民的數位技能

【駐英國代表處教育組】英國教育部學徒制與技能司司長Anne Milton女士,日前宣布推出國家數位基本技能標準(National standards for essential digital skills),目的是推廣數位技能的在職進修及培訓,確保個人在數位時代的職場競爭力及社會適應能力。根據官方統計資料顯示,英國成人之中,將近有五分之一的成人不知如何使用或是無法有效操作數位科技設備,例如利用手機上網、收發電子信件或是使用線上申請系統。然而,在現今數位時...【更多資訊

科技教育

加拿大卑詩省政府投資機器人設計課程

【駐溫哥華辦事處教育組】近日卑詩省政府宣布投入25萬加元(折合新臺幣600萬元)給卑詩省第一機器人協會(FIRST Robotics BC),支持對機器人設計有興趣的學生能夠提升科學、科技、工程與數學(STEM)領域的技能,並擴展他們的就業機會。卑詩省省長賀謹(John Horgan)表示,近年來STEM領域成長迅速,而這筆撥款為政府投資的服務項目之一,旨在幫助全省的學生習得必要的技能。卑詩省第一機器人協會(First Robotic BC)係由微軟(Mi...【更多資訊

大學教授與他的助理機器人

【駐德國代表處教育組】「答案!... 答案!」Jürgen Handke已經對Pepper呼喚了7、8次,而且聲音越來越大;現在他甚至跪下來正對著Pepper光滑而白色的腦門兒說出指令,在這個位置上裝設著一個麥克風以讓機器人接受聲響指令。然而儘管Handke教授大聲地喊著哈利波特似的咒語卻也仍能帶來任何結果,這個有著人類型體的120公分高小機器人始終直視著坐在課椅上的學生,直到Handke教授操作Pepper胸部上的平板電腦後才有了改變。機器人以著稚氣的聲...【更多資訊

性別平等教育

澳洲校園提倡「尊重關係教育」宣導,專家建議列入必修課程

【駐澳大利亞代表處教育組】澳洲專家強調及早向年輕人宣導反性別暴力的重要性,及其可能產生的深遠影響。根據近期的「全國社區對暴力侵害婦女行為態度調查報告」(National Community Attitudes towards Violence against Women Survey),受訪者為年齡在16 -24歲間的年輕人,結果顯示有近四分之一的受訪者認為女性傾向於誇大男性暴力問題,有七分之一的女性則表示,女性經常會對性侵犯提出虛假指控,八分之一的人則不...【更多資訊

雙性人議題

卑詩省教育廳承諾為LGBTQ學生,提供安全友善的校園

【駐溫哥華辦事處教育組】5月17日為國際反恐同日,當日卑詩省教育廳廳長Rob Fleming與全省60個教育局及多所私立學校於溫哥華市中心Jim Deva廣場舉辦慶祝活動,共同簽署加入性取向及性別認同教育者網絡(SOGI Educator Network),該網絡旨在聚集全省教職人員,共同分享包容SOGI的教育資源以及合作計畫相關教育課程。廳長Rob Fleming表示,任何學生都應該是受到公平對待和被尊重,也有權擁有一個安全友善的學習環境,不因其性取向或...【更多資訊

媒體素養

學生對錯誤資訊信以為真,事實查核的閱讀策略能夠解決問題嗎?

【駐波士頓辦事處教育組】年輕學生對數位科技瞭若指掌,而教授是受過專業訓練的研究者,不過這2點都無法防範他們採信網路上的錯誤資訊。以上就是2017年一篇令人印象深刻的初步研究報告所提出的結論。這份研究記錄了3組「專業人士」(其中包括歷史學家及史丹佛大學的大學生)評估線上資料來源可信度的過程。研究者是史丹佛大學教育研究所教授山姆.溫伯格(Sam Wineburg)和其博士生莎拉.麥格羅(Sara McGrew),他們指出歷史學家和大學生經常會深入調查資料的來源...【更多資訊

英國國家讀寫素養基金會介紹,與假訊息批判性讀寫素養計畫

【駐英國代表處教育組】英國國家讀寫素養基金會(National Literacy Trust)是個協助弱勢兒童提升讀寫技巧的獨立慈善機構。早年他們致力於兒童獲得未來工作所需的讀寫技巧,他們認為低識字率是跨越世代的,惟有從家庭、青年及兒童開始提升識字率,才能有效提升成人的識字率問題。根據他們對讀寫素養(Literacy)的定義,讀寫素養包含了聽說讀寫技巧,這些技巧讓人們可以有效的溝通以及了解這個世界。缺少任一重要的讀寫技巧,將會讓我們在人生各個階段失去優勢:...【更多資訊