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關於本報
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院長手札
> 建立中小學校長評鑑機制
教育政策
> 南韓宣布2013年地方教育廳評鑑基準 加重品格教育及防範霸凌項目配分
> 英格蘭兒童青少年性剝削防治計畫實務工作者行動指南簡介
> 美國務院開口,孔子學院重辦華語教師簽證
教育改革
> 2013-2025年馬來西亞教育大藍圖初步報告
> 波隆納10年改革 德國大學校長對學士制不以為然
> 瑞典教育改革新政策之「學測考」評估報告
教育研究
> OECD教育分析家談法國教育狀況  
> 研究證實回應式教室教學法有助提升學習成效
> 英國孩童的閱讀活動受到生活中其他活動排擠
> 萊斯大學積極打造未來能源研究新橋樑
> 校外資源提供新技能的學習環境
> 從腦科學研究解析五個學習的迷思
教育法案
> 大學、高專院校優先錄取並分發校内住宿給少數民族子弟
教育經費
> 智利實施稅制改革以增加教育經費
> 巴拉圭國會立法通過設立特別基金以增加教育投資
> 南韓國會議員籲設私立校院資產透明經營監督機制 盈餘用以調降學生學雜費
> 英國大學學雜費收費調漲沿革、近況與補助措施
> 歐盟公布歐洲高等教育學費情況報告
高等教育
> 美國各州公布大學畢業生獲利能力分析報告
> 合併不成改談合作,馬大聯合成立公衛合作學院
> 最新報告:申請美國研究所人數增加,錄取率下降
> 布魯塞爾高等學院大學增設華文學分班
> 學術排行榜的荷蘭贏家
> 佛羅里達州擬成立完全線上公立大學
> 美國2012總統選戰高等教育議題
> 休士頓大學獲選全美最佳教育碩士online學分班
> 世界大學排名 加拿大卑詩大學意外降至第45名
> 美國高等教育普及率落後於其他國家
> 越南大專院校逐漸面臨招生缺額的難題
技職教育
> 為增進高中職畢業生就業 南韓將修法降低3種職業證照報考資格
> 泰國技職教育署展現6項技職教育政策
> 奧地利模擬商務實習公司(Übungsfirma)簡介
中等教育
> 加拿大卑詩省中學研討延後上課時間
> 英國中學會考GCSE平均成績為1988年以來最低
> 紐約市立特殊高中仍存在種族差距
> 心理學課程應從小學三年級開始
幼兒教育
> 美國學齡前教育註冊人數落後
國民教育
> 德國中、小學生宣稱課業壓力過大
> 家長們反對8年中學教育並希望延長小學的授業年限
> 阿根廷教育發展報告
> 小學生應學習世界所有宗教的基礎知識
國際學術教育交流
> 我國大專校院組團於歐洲教育者年會展出「留學臺灣」並與愛爾蘭學界實質交流
> 瑞典政府機構繁複申請程序阻礙國際人才
> 教育部林政務次長應邀率團訪問奧地利,雙邊會談成功
> 聖路易華盛頓大學培育全球菁英成為國際領袖人才
> 美國研究所國際學生人數持續增加
> 哥倫比亞積極推動高等教育國際化
師資培育與教師進修
> 多面向的校長評鑑:中小學校長協會研究報告的建議
> 俄羅斯經濟管理類頂尖大學協會將制訂該領域教師標準
> 培養21世紀能力的7個步驟  
能力測驗
> 美國公布首次全國教育進步測驗NAEP電腦寫作評量報告
> 美國首次共同評量將有長版及短版測驗
> 美國中學生寫作能力待加強
學校體育與衛生教育
> 臺灣代表隊前往比利時參加國際羽球挑戰賽
> 奧地利家長要求學校延長體育課時間
校園安全
> 大阪巿教育委員會賦予「學校協議會」聽取校園霸凌事件當事學意見之權限
> 美國學校借助科技對抗霸凌及毒品
> 日本東京都將於10月公布疑似校園霸凌案例之調查結果
資訊教育
> 如何有效利用線上教室論壇 (Classroom Forum)
> 加拿大卡加利大學運用社群網絡為輔助教材
科技教育
> 澳洲諾貝爾獎學者指出 政府應採取更佳策略挹注教育與科技發展
> 巴拉圭可能因積欠IAEA會費而失去國際核能研究援助
科學教育
> 廣島縣小學實施「科學朝會」提昇學童科學興趣
語文教育
> 澳洲舉辦第5屆華語文能力測驗
> 澳洲為提升亞洲語言學習成果 中文教學出新招
社會教育
> 首爾市中小學生家庭月繳補習費三分之ㄧ以上逾91萬韓元
特殊教育
> 英國官方單位Ofsted發表《保護身心不便兒童》報告書
多元文化教育
> 俄教科部審查宗教文化基礎知識群組課程
其他
> 國際Dot Day──提倡開發創新能力為教育首要
> 奧地利青少年生活重心調查
> 經濟合作與發展組織(OECD)對德國教育現況的負面評價